Con el objetivo de crear señas basadas en la semántica lingüística de los conceptos, el Instituto Panameño de habilitación, a través de la Oficina de Asesoría Educativa de Proyectos Educativos para la comunidad Sorda, en colaboración con la Dirección Nacional de Tecnología y Recursos y el departamento de Coordinación de Lengua de Señas Panameñas, realizan el proyecto “Base de Datos de Señas Académicas”.
En esta primera etapa se han creado 60 señas y se trabaja en la realización de otras 60 señas más. Este proyecto cuenta con la colaboración del profesor Jashmir Bedoya, subdirector de la Academia Panameña de la Lengua de Señas (APALES), indicó la profesora Aysha Castillero- Asesora de Proyectos Educativos para la Comunidad Sorda.
El IPHE y APALES, trabajan para incrementar el vocabulario que se utiliza en las escuelas en el nivel de Media. Con esta alianza, se busca cumplir con los objetivos de desarrollo sostenible N°4 y 17, los cuales establecen que se debe garantizar una educación de calidad inclusiva, equitativa y promover las oportunidades de aprendizajes permanentes para todos y fortalecer los medios de ejecución y reavivar la alianza mundial para el desarrollo sostenible.
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