Fundamentados en el desarrollo del ambiente adecuado para brindar los servicios, recursos y apoyos significativos de la educación especial según las necesidades del niño, niña y adolescente con habilidades diferentes, autoridades del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE) se reunieron con la representante de la Asociación de Padres de Familia de la Escuela de Enseñanza Especial.
El propósito fundamental de la reunión fue el de coordinar las acciones a seguir basados en un currículo funcional en beneficio de la población estudiantil que atiende el IPHE.
El encuentro liderado por la directora general, Maruja G. de Villalobos y su equipo de trabajo, contó con la participación de las directoras de la Escuelas y Programas quienes escucharon a la representante de la Asociación de Padres de Familia de la Escuela de Enseñanza Especial (EEE), enfocándose en la fase de transición a la vida adulta de los estudiantes.
Con esta reunión se busca fortalecer y unificar los servicios y apoyos de los programas que ofrece la institución para el acceso de los aprendizajes, teniendo como objetivo la creación de un currículo funcional ecológico, con especial énfasis en quienes presentan discapacidad severa y/o situaciones particulares.
Se reafirmó que el trabajo conjunto de todos se debe enfocar en los estudiantes que requieran los servicios y apoyos más allá de los preconceptos sobre el tema de sus propias necesidades.
Visitas: 6,700,543
Con el Centro de Atención Ciudadana (3-1-1) la ciudadanía tiene al alcance de la mano y de un “Click” a todas las instituciones del Estado en un solo punto de contacto, las 24 horas y los 7 días a la semana, 365 días al año.
