Como parte de la preparación y capacitación de los funcionarios para la realización del simulacro de evacuación en las instalaciones del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), se llevaron a cabo dos reuniones de coordinación para unificar criterios sobre los pasos a seguir durante el ensayo.
Los encuentros de tipo informativo incluidos en el proyecto “Adolescentes y jóvenes con discapacidad acceden a una educación inclusiva y segura en Panamá”, que llevan adelante RET / USAID e IPHE se denominaban Planificación para una Gestión Integral e Inclusión de Riesgo en el IPHE, Respuesta a emergencias y Jornada para Respondedores.
Estas actividades fueron dirigidas por Itzel Fernández Fonoaudióloga del IPHE, y Himshem Him, consultora de Gestión Integral e inclusiva de Riesgos y Resiliencia, se realizaron en el salón 5 y 6 de la Escuela de Enseñanza Especial y la biblioteca del IPHE, contaron con la participación de colaboradores, personal del Sistema Único de Emergencias Médicas (SUME 911), Sinaproc y el Cuerpo de Bomberos.
Las facilitadoras centraron sus demostraciones en proporcionar los conocimientos sobre la facultad de brindar a los estudiantes y personas del IPHE con discapacidad una respuesta inclusiva que garantice su adecuada evacuación y atención tomando en cuenta los aspectos diferenciales de cada uno.
Adicional los participantes realizaron una práctica de abordaje, en el área de discapacidad visual, con el apoyo del personal de emergencias, donde tuvieron que caminar con los ojos vendado por los pasillos y escaleras de la institución, siendo una de las discapacidades que más ayuda deberá recibir cuando se realice el simulacro.
Las reuniones contaron con la presencia de Dalys Salas, jefa de Nacional de Planificación y la directora de la fundación RET Magnolia Santamaría.
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