Una persona con autonomía es sinónimo de desarrollo personal y una evidencia real del logro de competencias y habilidades para llevar una vida productiva.
Un ejemplo de ello es el joven Jorge Isaías Guevara Moreno, quien viaja como Embajador de la Delegación Panameña ante la “Quinta Conferencia Internacional de Liderazgo como invitado por la Fundación Best Buddies International”, que se realizará del 14 al 20 de julio de 2015, en la Universidad de Indiana en Bloomington, Indiana, Estados Unidos.
Jorge es un joven que nació con una condición de autismo, pero gracias al esfuerzo y tesón de su mamá, Rubiela Moreno, que no se quedó paralizada con el diagnóstico que le dieron sobre la condición que presentó su hijo; al igual que su hijo han sabido salir adelante sin miedo al futuro y con altas expectativas y proyectos de vida exitosa.
Guevara Moreno, quien nació con una condición de Autismo se conduce en todos los aspectos de su vida con autonomía e independencia, siendo un ejemplo de vida para muchos dentro y fuera de Panamá.
Mucha responsabilidad, disciplina, organización y sobre todo buen ánimo en su temperamento y carácter. Jorge Isaías, es un joven que acude diariamente y temprano a su puesto de trabajo, para iniciar sus labores en el Taller de Piñatas del Programa de Producción y Adaptación Laboral del IPHE.
Allí, una vez que organiza sus tareas lleva a cabo su oficio de empapelar con periódico las piñatas ya diseñadas y armadas en cartón para su posterior decoración a base de papel crespón.
El ejemplo de vida que impone Jorge en la producción que se realiza en el Taller de Piñatas del IPHE y en su entorno familiar y educativo, es un reto para muchas personas, ya que Jorge, con su habitual saludo de ¿Cómo estás? ¿Cómo le ha ido? marca la diferencia con su don de gente al ser comunicativo y siempre atento para con cada persona que se le presenta en su entorno.
Jorge fue elegido por la Fundación Best Buddies por demostrar con su ejemplo de vida, su capacidad para tomar decisiones, compromiso consigo mismo y los demás, lo que lo convierte en un líder innato; cualidades que hoy lo llevan a ser considerado como el Embajador por la República de Panamá ante la “Quinta Conferencia Internacional de Liderazgo como invitado por la Fundación Best Buddies International”, en representación de jóvenes y adultos panameños con discapacidad intelectual, Autismo y Retardo Mental.
Rubi, la mamá de Jorge Isaías acompaña a su hijo a este escenario internacional donde se encontraran jóvenes de todos los capítulos del mundo para compartir con “Sus Amigos del Alma” y voluntarios para profundizar en temas de liderazgo, compromiso y discapacidad intelectual, su manejo, causas y oportunidades, basados en las creencias que reflejan cómo el personal, los familiares y los estudiantes trabajan juntos para lograr objetivos comunes.
Sobre el principio: “Yo puedo, tu puedes”, Rubiela Moreno construyó junto a su hijo Jorge Isaías Guevara Moreno: “Una pasión: centrarse en las cosas positivas de su hijo”; coraje: “superar las debilidades y las frustraciones de la vida para sacar a su hijo adelante, convirtiendo cada momento y cada lugar en un aula de clases”; todo ello, es lo que caracteriza a Rubí al igual que a todas las mamá de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes con una condición de Autismo para hacerlos personas de éxito.
El autismo es un trastorno que suele diagnosticarse en la infancia temprana. Los principales signos y síntomas del autismo afectan la comunicación, las interacciones sociales y las conductas repetitivas por lo que es crucial que los padres que tienen hijos con esta condición sepan que el autismo se puede superar.
Personas relacionadas a la enseñanza de niños autistas han hablado de las posibilidades que éstos tienen de triunfar, siempre y cuando reciban las instrucciones elementales a tono con sus necesidades, considerando siempre estos principios: Creer y tratar a las personas con habilidades diferentes de la misma manera que se quiere ser respetado y tratado: “Trátame como a una persona”.
Cambios en las actitudes, expectativas y oportunidades de los padres, los profesionales, y la comunidad que conlleven cambios en las prácticas educativas: puertas abiertas para incluir a las personas con habilidades diferentes en cada aspecto de la vida en comunidad.
Libertad para tomar decisiones, proveer una educación para que puedan aprender a ser independientes, productivo y felices en la vida y ser aceptados por lo que ellos pueden hacer.
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