El Centro Ann Sullivan Panamá (CASPAN) fue escenario de la videoconferencia: “Estrategias y metas para visualizar más allá de una Inclusión Laboral”, donde más de 42 personas fueron sensibilizadas en materia de inclusión laboral de jóvenes que presentan una condición de autismo y que han alcanzado la mayoría de edad y se encuentran en proceso de entrenamiento y formación laboral.
De esta videoconferencia participaron padres de familias de niños y jóvenes que presentan una condición de autismo, personal técnico en áreas de habilitación especial, gerentes y empresarios del sector productivo del país y personal administrativo de CASPAN Panamá.
La exposición tuvo como fin dar a conocer cómo se acoge y se le da accesibilidad laboral a los jóvenes en condición de autismo y la rentabilidad que representan para la empresa que los contrata y el valor de las habilidades que ellos desarrollan para ser incluidos total o parcialmente en un lugar de trabajo real y remunerado.
Karla de la Guardia, colaboradora de la oficina de Coordinación de Investigación, Capacitación e Innovación de CASPAN, dijo que con estas capacitaciones se busca “sensibilizar a la comunidad empresarial y en general, sobre todo a aquellas personas que estén laborando en alguna empresa, para que tengan presentes o sean conscientes de que en algún momento de su experiencia laboral tendrán que trabajar con alguna persona que presente una condición de discapacidad.
Se busca, añadió, aprender a no poner limitantes ni barreras, ya que todas las personas por encima de las diferencias individuales, tienen dones, talentos, capacidades y altas potencialidades para llevar a cabo una feliz tarea en el entorno laboral.
CASPAN del Perú a través de esta videoconferencia comparte su experiencia de 36 años de inclusión laboral que ha hecho efectivo a través del “Programa de Empleo con Apoyo”, dando formación y entrenamiento a los jóvenes con condición de autismo directamente en la empresa, donde el especialista de CASP, junto con el coach (o Entrenador Laboral), enseña al estudiante trabajador las tareas y responsabilidades del trabajo en el mismo lugar de trabajo.
El coach apoya al estudiante trabajador por el tiempo necesario hasta lograr el apoyo natural de sus compañeros y su independencia en las tareas requeridas.
La videoconferencia fue dictada por Enrique Burgos y Teresa Benavente, coordinadores del Programa Empleo con Apoyo del CASP del Perú.
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