El Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), a través del departamento de Consejería en Rehabilitación, efectúan el innovador proyecto “Capacitación y Actualización de Competencias Laborales”, que prepara a estudiantes de Carreras Técnicas Intermedias (CTI) para el mercado laboral. Este proyecto, que beneficiará a 15 estudiantes de 11° grado de la Escuela Vocacional Especial (EVE), se enfoca en fortalecer las competencias técnicas y sociolaborales de los jóvenes con discapacidad, un grupo que históricamente ha enfrentado dificultades para acceder al empleo.
la jornada en alianza con la empresa ENZA, las facilitadoras de los temas abordados son las licenciadas Emilia Navarro y Jhacy Cáceres, coordinadoras de Gestión Humana y psicólogas de ENSA, liderarán el proceso de reclutamiento, selección y acompañamiento personalizado de los estudiantes.
Más que un simple programa, se trata de un plan piloto que explora nuevas fronteras en la investigación e innovación educativa. En línea con el compromiso del IPHE de ofrecer una educación inclusiva y de calidad, el proyecto se enfoca en fortalecer las habilidades de los jóvenes, preparándolos para los retos del mundo profesional.
Este plan piloto denominado “Nuevo Proyecto de Capacitación y Actualización de Competencias Sociolaborales”, beneficiará a cerca de 90 alumnos de Premedia, Media y Vocacional de las Carreras Técnicas Intermedias (CTI), busca romper paradigmas en la formación integral y facilitar su exitosa inserción en el mercado laboral.
Estas jornadas se realizarán una vez al mes por cada grupo, durante los meses de julio, agosto y septiembre de 2025 (seis sesiones en total) el cual es impulsado por el IPHE, como un proyecto piloto con las sedes de Coclé (Penonomé, Antón, Aguadulce) y la sede de Panamá Oeste, donde se aborda la problemática de la baja tasa de empleo entre los egresados de CTI (solo 14% entre 2017-2020), especialmente entre aquellos con discapacidad. A través de talleres prácticos y sesiones de desarrollo personal, los estudiantes adquirirán habilidades esenciales para destacar en un mercado laboral cada vez más competitivo.
Más allá del desarrollo de habilidades técnicas, el programa se centra en el fortalecimiento de las competencias sociolaborales, cruciales para la integración exitosa al mundo laboral y la inclusión social. Se busca facilitar una transición fluida entre la formación académica y el empleo, aumentando la participación en programas de práctica laboral y promoviendo la inserción socioeconómica de los jóvenes.
Asimismo, el programa tiene como objetivo facilitar una transición más efectiva para los estudiantes de 9° a los diferentes talleres de formación vocacional, incrementar la participación en programas de práctica laboral y promover su integración socioeconómica. Estas acciones apuntan a fortalecer la preparación y motivación de los jóvenes para afrontar exitosamente su futuro profesional y personal.
Con esta iniciativa, ENSA y la EVE demuestran su compromiso con la inclusión y el desarrollo de los jóvenes con discapacidad, brindándoles las herramientas necesarias para construir un futuro profesional exitoso y una vida plena.
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