El Centro de Recursos Educativos para Personas con Discapacidad Visual “Louis Braille”, como parte de su programa de formación y capacitación continua en el uso y manejo del sistema Braille, realizó una jornada taller dirigida a docentes regulares y docentes de educación especial que atienden a estudiantes con discapacidad visual en diversos centros educativos, incluyendo también a padres de familia.
La actividad se llevó a cabo en la Escuela Primaria Bilingüe Harmodio Arias, ubicada en Villa Rosario de Capira. Durante el taller, se abordaron temas como el uso del sistema Braille en asignaturas básicas —español, ciencias naturales, ciencias sociales, inglés y notación matemática—, así como el uso didáctico de recursos en relieve.
El coordinador del Centro Louis Braille, profesor Héctor Mendoza, explicó que el IPHE promueve la inclusión educativa a través de este centro, ofreciendo servicios como la transcripción a Braille, la creación de imágenes en relieve, la adaptación de textos en macrotipo, entre otros recursos que favorecen la educación inclusiva. Con estas acciones, se cumple la misión de facilitar el acceso a la educación, la información y la comunicación para personas con discapacidad visual.
El sistema Braille continúa siendo una herramienta fundamental para las personas con discapacidad visual, especialmente en el contexto de las nuevas tecnologías. Aunque existen lectores de pantalla, el aprendizaje del Braille desde temprana edad sigue siendo esencial para el desarrollo de la lectoescritura y la comunicación plena.
El Centro Louis Braille tiene como misión principal garantizar el acceso a la educación, la información y la comunicación para las personas con discapacidad visual. Este centro, gestionado por el IPHE, ofrece servicios de transcripción de textos a Braille, creación de imágenes en relieve, adaptación de textos en macrotipo y otros recursos necesarios para una educación verdaderamente inclusiva.
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