Una caminata festiva dentro de las instalaciones del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), con motivo de la conmemoración del “Día del Bastón Blanco”, realizó la Escuela Nacional de Ciegos Helen Keller (ENCHK) y del Centro de Atención Integral a la Primera Infancia (CAIPI), en la que participaron los estudiantes con el acompañamiento de sus padres de familias, docentes, técnicos, directivos y personal administrativos.
La caminata festiva inicio dentro del centro educativo, y su recorrido prosiguió hacia el Programa de Autismo, las Escuelas Nacional de Sordos (ENSOR) y de Enseñanza Especial (EEE); además pasó por la Dirección Nacional de Servicios Técnicos y Médicos (DNSTM), la Dirección y Subdirección General, para finalizar en el patio central de la sede de la entidad.
Durante el evento, los participantes, vestidos de blanco y portando globos de este mismo color, al ritmo de un alegre tamborito, transmitieron un mensaje para la concienciación de los servidores públicos de la institución acerca de la importancia del bastón blanco como instrumento de autonomía e independencia para las personas con discapacidad visual.
En la jornada estuvieron presentes las profesoras Xenia de Pardo, subdirectora general; Ara B. de Ramos, directora, e Hilda Swaby, subdirectora de la Escuela Nacional de Ciegos Helen Keller.
“Las personas ciegas o con baja visión, a través del uso del “Bastón Blanco”, obtienen una triple característica, por lo cual este pasa a formar parte de su vida diaria: Distintivo, Protección e Información; lo que nos lleva a reflexionar sobre la importación de este instrumento, para que cuando veamos a una persona con discapacidad visual nos solidaricemos con ellas, y les brindemos todo nuestro apoyo”, explicó la profesora Ara de Ramos, directora de la ENCHK.
El Día Mundial del Bastón Blanco se conmemora el 15 de octubre de cada año desde 1964, para llamar la atención acerca del uso de esta herramienta entre la población con discapacidad visual, para su desplazamiento, orientación y movilidad, obteniendo un sentido de seguridad y autonomía personal dentro de sus entornos familiares, laborales y comunitarios.
La Escuela Nacional de Ciegos Helen Keller tiene una matrícula de 302 estudiantes, de los cuales 103 se encuentran en la sede, mientras que 199 están en centros educativos inclusivos.
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