Estudiante de Parálisis Cerebral resaltan tradiciones del folclore panameño

27 de agosto 2024
Estudiante de Parálisis Cerebral resaltan tradiciones del folclore panameño

Un total de diez alumnos de Multigrado de pre-kínder y hasta segundo grado del Programa de Parálisis Cerebral del Centro Metropolitano, realizaron una jornada académica cultural para resaltar las costumbres y tradiciones que conforman parte de nuestra identidad y nacionalidad, como parte de conmemoración del “Día del Folclore Panameño”, que se destaca el 22 de agosto, por disposición de la Ley 175 de 2020, conocida como la Ley General de Cultura, establece en su artículo 27 las políticas de folclore, mismo que coincide con el Día Mundial del Folclore, decretado por la UNESCO.

Esta fecha tiene como objetivo homenajear las expresiones artísticas y autóctonas que reflejan las tradiciones, costumbres y rasgos culturales de diversas regiones del país, promoviendo la diversidad de manifestaciones folclóricas, para lo cual, los estudiantes confeccionaron cada uno un stand de exhibición, donde compartieron cuentos, leyendas, artesanías (Molas, sombreros pintados y trabajos en cerámica),  chistes, gastronomía, además de lucir el vestido la pollera y el montuno, trajes típicos que son símbolos de la cultura panameña.

Esta actividad fue planificada por la docente Zayuli Vásquez de Ávila, quien explicó los contenidos de los aprendizajes con adaptaciones individualizadas para cada alumno que incluía: Historias, Cuentos, Leyendas, Danzas, Música, Vestimenta y Artesanías; empleando recursos y materiales visuales, auditivos, táctiles para facilitar la comprensión de los conocimientos enseñados; además de tecnología asistida como charlas a través de pantallas de computadoras televisión plasmas.

El procedimiento empleado en esta actividad, comenta la profesora Vásquez de Ávila, fue la creación de los stands de exhibición, se mostraron videos de la pollera y el montuno, al igual que la realización de actividades de movimiento adaptado, para lo cual se utilizaron interacción con instrumentos tradicionales como la mejorana y el acordeón; asimismo, recorte y pegado de piezas de papel para crear su propia versión de una pollera, manipulación de artesanías y otros elementos propios del folclore, entre otros.

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