En el “Día Internacional del Folclore”, un total de 31 estudiantes incluidos en los Centros Educativo Básico María Ossa De Amador y el Centro Educativo Básico República de Colombia, bajo la supervisión de la Escuela Nacional de Sordos (ENSOR) del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), enaltecieron las tradiciones y costumbres expresadas en el folclore panameño, como lo es su música, atuendos tradicionales, creencias y la gastronomía de la campiña de los diferentes pueblos y regiones del país.
Este accionar, fue organizado por las docentes de Educación Especial de ENSOR, Betzabé Solano, asignada al Centro Educativo Básico María Ossa De Amador, y la docente Martha Gómez, del Centro Educativo Básico República de Colombia
Esta actividad folclórica se enfocó en fortalecer los procesos de enseñanza de los niños y niñas acerca de las tradiciones, valores e identidad nacional y el legado que los diferentes pueblos de la campiña interiorana han aportado al país.
Esta festividad fue establecida por la Unesco, que mediante resolución declaró el 22 de agosto como el Día Mundial del Folclore, se escogió la fecha indicada toda vez en 1846 en Inglaterra, Reino Unido, el arqueólogo británico William G. Thorns, publicó en la revista londinense ‘Atheneum’ una carta en la que utilizó por primera vez el término ‘folklore’. De allí se originó, la celebración mundial.
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