Estudiantes de la EVE culminan 200 horas de formación en emprendimiento

08 de septiembre 2026
Estudiantes de la EVE culminan 200 horas de formación en emprendimiento

Un total de 28 estudiantes de la Escuela Vocacional Especial (EVE) del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), pertenecientes al Taller de CTI Comercio para la Industria, culminaron el Curso Profesional de Emprendimiento, impartido por el Instituto Nacional de Formación Profesional y Capacitación para el Desarrollo Humano (INADEH), orientado al fortalecimiento de competencias para la creación y desarrollo de iniciativas productivas.

La capacitación se desarrolló del 8 de julio al 3 de septiembre de 2026, durante el segundo trimestre del año escolar, con una duración de 200 horas de formación. El proceso estuvo dirigido a estudiantes graduandos del turno matutino y contó además con la participación de cinco madres de familia, quienes se integraron a las actividades relacionadas con el emprendimiento y la autogestión.

Durante el curso, los participantes adquirieron conocimientos y herramientas para transformar ideas en propuestas de emprendimiento, mediante experiencias prácticas que incluyeron la elaboración de prototipos de balcones y casas, trabajos de transferencia en velas y otros productos, permitiéndoles aplicar conocimientos y desarrollar habilidades vinculadas con futuros proyectos productivos.

La formación estuvo a cargo de la profesora Gladys Vergara, del INADEH, bajo la coordinación de las docentes Miosotis de Arrocha y Aracelys de Ávila, de la Escuela Vocacional Especial. La participación de las madres de familia permitió ampliar el proceso formativo al entorno familiar y fortalecer la conexión entre los aprendizajes de los estudiantes y las posibilidades de desarrollar iniciativas de emprendimiento.

La culminación de las 200 horas de capacitación representa un aporte a la preparación de los estudiantes para su transición hacia la vida adulta y productiva, al incorporar conocimientos relacionados con el emprendimiento, la autonomía, la autogestión y el desarrollo de proyectos.

A través de estas acciones, el IPHE continúa fortaleciendo la formación técnico-vocacional de sus estudiantes, brindándoles herramientas para ampliar sus oportunidades de participación laboral, emprendimiento e inclusión socioproductiva, de acuerdo con sus capacidades, intereses y proyectos de vida.

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