Como parte de su formación integral, estudiantes de los grupos de segundos, tercero, quinto y sexto grado del Programa de Autismo del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), realizaron un taller de lectoescritura de la asignación de español, para el desarrollo del vocabulario y la escritura.
Con estas enseñanzas, se busca lograr que los alumnos reconozcan las palabras, desarrollando la capacidad de expresión tanto oral como escrita, utilizando el proceso de lectoescritura como herramienta para orientar y estructurar el pensamiento y así guiar el aprendizaje.
Bajo la orientación de la maestra Katherine Morales, docente de Primaria de este programa de la institución, los estudiantes reciben lecciones de Español acerca del vocabulario, las oraciones, así como las frases, basados en la letra B.
El Programa de Autismo del IPHE tiene una matrícula de 505 estudiantes, de los cuales 154 se encuentran en la sede de Betania, mientras que 351 está en centros educativos inclusivos.
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