Con el propósito de fomentar el desarrollo de habilidades neuromotoras y aprendizajes en general, 20 estudiantes del Programa de Parálisis Cerebral, confeccionaron bolsas reutilizables, utilizando diferentes materiales con características propicias a su condición.
Entre los materiales utilizados, están algodón, un recurso natural, biodegradable y suave, que resulta ideal por su facilidad de manejo; lona, que destaca por su resistencia y durabilidad, perfecta para soportar mayor peso; el yute, que es ecológico y biodegradable, aunque puede presentar cierta dificultad al ser trabajado; el polipropileno reciclado, ligero, resistente y reciclable; y la tela no tejida, que es fácil de cortar y coser, además de ofrecer una amplia gama de colores y grosores.
Estas elecciones de materiales, además de contribuir a la sostenibilidad ambiental, también brindan una experiencia inclusiva y terapéutica para los alumnos. Los estudiantes pertenecen a los salones de las docentes de educación especial, Levinka Famiglietti y Zayuli Vásquez de Ávila,
A través de esta actividad, los alumnos desarrollan habilidades motoras como la costura y el manejo de materiales, que ayudan a mejorar la coordinación y la destreza manual; así como la creatividad y expresión que permite a los estudiantes expresar su creatividad a través del diseño y la personalización de las bolsas; además de fortalecer la inclusión, autoestima, y el sentido de pertenencia.
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