La sede del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE) de Chiriquí, en alianza con la Escuela Bilingüe de Río Sereno, conmemoró el “Día del Estudiante” con una jornada familiar especial, diseñada para promover la inclusión y el bienestar integral de los estudiantes. Esta fecha se estableció mediante la Ley N°1 del 22 de octubre de 1948, en honor a la primera organización estudiantil panameña, conmemorando su lucha por los derechos y conquistas del pueblo panameño.
La jornada tuvo como principales objetivos fomentar el bienestar emocional y psicomotor de los 37 estudiantes presentes y 43 padres de familia, mediante actividades recreativas y de movimiento. Se realizaron dinámicas de Zumba Kids y circuitos de psicomotricidad, promoviendo así la socialización y el desarrollo de habilidades de regulación emocional en un ambiente festivo y seguro.
En la organización y ejecución del evento se involucraron 4 docentes especiales, junto a un equipo técnico que incluyó profesionales en Psicología, Trabajo Social, Terapia Ocupacional, Estimulación Temprana, Fonoaudiología y personal administrativo de la extensión. Estos esfuerzos conjuntos subrayan la importancia de crear espacios inclusivos en el ámbito educativo, donde los estudiantes puedan expresarse y disfrutar de su individualidad.
El principal objetivo de esta jornada fue potenciar la autoexpresión, la participación activa y el trabajo en equipo, promoviendo así la confianza y la comunicación entre los estudiantes. La convivencia familiar en un entorno educativo inclusivo es fundamental para el desarrollo emocional y social de los jóvenes, dotándolos de habilidades esenciales para la vida y cimentando su sentido de pertenencia y liderazgo.
La celebración del Día del Estudiante en Río Sereno, resalta la necesidad de fomentar espacios colaborativos que no solo reconozcan la diversidad, sino que también motiven a los alumnos a contribuir a una sociedad más justa y solidaria. Sin duda, esta actividad marca un paso significativo hacia la promoción de un entorno educativo en el que cada estudiante pueda brillar y alcanzar su máximo potencial.
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