El Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), inicia los servicios en la Sala de Integración Sensorial completamente. Esta sala tiene como objetivo principal brindar servicios de Integración Sensorial a niños con diversas discapacidades, como autismo, síndrome de Down, discapacidad cognitiva, discapacidades sensoriales y trastornos del neurodesarrollo.
Con un costo de B/. 16,317.50, el proyecto en su totalidad abarca las modificaciones al espacio físico y la adquisición de materiales y equipos necesarios. Esta iniciativa coloca a la entidad como líder en la prestación de servicios de Integración Sensorial de alto nivel, ofreciendo a los estudiantes con discapacidad las herramientas clave para su desarrollo y éxito educativo.
El objetivo de esta iniciativa es ampliar la cobertura de atención a niños con trastornos del neurodesarrollo, proporcionándoles herramientas para su desarrollo integral desde la primera infancia hasta los 12 años.
Equipada con una variedad de materiales terapéuticos y lúdicos, la Sala de Integración Sensorial ofrece oportunidades sensoriales a través del juego, lo que ayuda a abordar las dificultades de procesamiento sensorial y praxis que afectan el comportamiento, el aprendizaje y el rendimiento escolar de los estudiantes. Diseñada para adaptarse a las necesidades individuales de cada niño, esta sala es un entorno estructurado, organizado, flexible, controlado y seguro.
En la sala, el personal estará conformado por terapeutas ocupacionales especializados y certificados en Integración Sensorial. Ellos tendrán la responsabilidad de brindar atención directa a los niños en el espacio, así como de coordinar interconsultas con otros especialistas del equipo técnico, como terapeutas físicos, psicólogos y fonoaudiólogos de la Institución.
El Servicio de Integración Sensorial, dispone de una variedad de materiales para las sesiones, como cojines y colchonetas de diferentes densidades, equipos suspendidos como columpios y trapecios, piscina de bolas, trampolín, túnel, rolos y cuñas de diferentes tamaños, materiales de diferentes texturas, balones terapéuticos, chaleco de peso, tobogán, materiales para actividades de motricidad fina y visomotoras, mesitas y sillas, pared de tiza y pared de lego.
Los especialistas de esta nueva sala, llevarán a cabo sesiones que incluirán tanto actividades individuales como grupales, adaptadas específicamente a las necesidades y motivaciones de cada niño. El propósito principal de estas sesiones es fomentar una conducta adaptativa y favorecer el desarrollo de habilidades motoras, cognitivas y sensoriales. La duración de cada sesión puede oscilar entre 30 y 45 minutos, y se programará en función de la disponibilidad y agenda del terapeuta.
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