Una reunión informativa dirigida a padres de estudiantes del Programa de Autismo, efectuó una docente del grupo de Primaria, quien presentó a los especialistas en Psicología y Fonoaudiología del equipo técnico, que garantizan acompañamiento para la habilitación de los niños y niñas que presentan el Trastorno del Espectro Autista (TEA), quienes compartieron orientaciones a los padres de familias.
Esta sesión fue dirigida por la maestra Ámbar White, quien es docente en el Programa de Autismo. Durante la reunión, el personal especializado conversó sobre el uso de los pictogramas como herramientas de comunicación, así como instrucciones sobre cómo elaborar estos recursos en el hogar para que los niños puedan utilizarlos.
El uso de pictogramas es importante en el manejo del autismo porque proporciona a los niños con esta condición una forma visual y concreta de comunicarse. Los pictogramas les permiten expresar sus necesidades, emociones y deseos de una manera comprensible y estructurada.
Además, estos recursos visuales también pueden ayudar a los niños a comprender mejor su entorno y a seguir instrucciones, lo que contribuye a su desarrollo y bienestar general.
El Programa de Autismo cuenta con una matrícula de 542 estudiantes, de los cuales 168 reciben apoyo educativo en la sede ubicada en el corregimiento de Betania, mientras que 374 están integrados en centros educativos inclusivos.
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