El Programa de Parálisis Cerebral (PPC) del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), como parte de su estrategia para recibir el nuevo año lectivo, el lunes 4 de marzo de 2024, culminó la “Semana de Organización ”, para lo cual, 35 docentes de Educación Especial, se prepararon con los “Lineamientos Generales” de la entidad.
El PPC, impartió los “Lineamientos Generales de la Dirección Nacional de Servicios y Apoyos para la Habilitación, a los cuales se les denominó: Orientaciones para la Optimización del año escolar 2024, con estrategias innovadoras y herramientas prácticas para impulsar el éxito educativo de los estudiantes”, el cual contiene el plan de acción pedagógico, técnico y administrativo, enfocado en asegurar la prestación de servicios, recursos y apoyos de la educación especial.
Este año 2024, el PPC, espera recibir una matrícula de 533 estudiantes, distribuidos en 147 que asisten a la sede y 386 a los centros de inclusión, ofreciendo un servicio integral durante este nuevo año académico, respetando los derechos humanos que tienen los estudiantes de acceder a la educación, al deporte, la comunicación e información, para el desarrollo de habilidades y destrezas cónsonas a las necesidades individuales de cada alumno.
Entre los puntos de la agenda desarrollados en la organización docente, se abordaron temas relativos a las docencias de la Oficina Institucional de Recursos Humanos (OIRH); Uso y Manejo del Fondo de Equidad y Calidad de la Educación (FECE)”; un Taller Experiencial: “Reconectando con Nuestra Humanidad”; Revisión y actualización de expedientes; arreglo de las aulas, y la planificación anual del Programa de Parálisis Cerebral y reunión con las directivas de CEBGB General José de San Martín; listo para iniciar año escolar 2024; además de la entrega de las bolsas pedagógicas para cada docente.
El Programa de Parálisis Cerebral, está conformado por 35 docentes y 6 especialistas del equipo técnico, quienes trabajan en conjunto con las familias para garantizar el desarrollo integral de los estudiantes. La cobertura geográfica abarca distritos como San Miguelito, Panamá Norte, Centro, Este y Oeste, y se atienden a niños, niñas y jóvenes en el Centro Metropolitano de Albrook y el Módulo Santa Librada.
Podemos destacar que en el Programa de Parálisis Cerebral, el trabajo en equipo que se desarrolla entre docentes y especialistas técnicos, tiene como objetivo brindar un servicio de calidad a los estudiantes, ya que reciben terapias como Equinoterapia, Terapia Acuática y hacen uso del Aula de Estimulación Multisensorial (SEMS), para estimular diferentes áreas de desarrollo de cada estudiante de acuerdo a sus necesidades individuales.
Semanas previas al inicio del nuevo año lectivo 2024, la entidad sostuvo una reunión con todo el equipo directivo del IPHE, para establecer “El Plan de Acción Pedagógico, Técnico y Administrativo”, mismo que garantizará la prestación de los servicios educativos y de apoyo a todos los niños, niñas y jóvenes en las diferentes sedes y centros educativos inclusivos del país.
El Programa de Parálisis Cerebral del IPHE, reafirma su compromiso con la educación inclusiva y el desarrollo integral de los estudiantes, trabajando de la mano con las familias, docentes y especialistas técnicos para asegurar un ambiente educativo propicio para el crecimiento y el aprendizaje de todos los estudiantes.
El Programa de Parálisis Cerebral está dirigido por la profesora Leonisia de Beckles, directora, la profesora Malineth Bravo de Maldonado, subdirectora y la profesora Eneida de Córdoba supervisora nacional de educación especial.
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