El departamento de Psicología del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), Extensión de Guna Yala, desarrolló un taller en la Escuela de Ogobsucum, en Ailigandí, dirigida a 22 docentes del plantel, en la cual se abordaron diversas temáticas sociales para la inclusión de la población estudiantil con discapacidad.
Esta docencia, enfocada en proveer a los docentes de herramientas y conocimientos necesarios para abordar la diversidad y promover la inclusión en el entorno educativo. Entre los temas que se destacaron están los relacionados con las normativas acerca de la discapacidad, como lo es la Ley N°42 de 1999, que establece la equiparación de oportunidades para las personas con discapacidad y su Decreto Ejecutivo Reglamentario N°333/2019.
De igual forma, la ley N°15 del 31 de mayo del 2016, sobre equiparación de oportunidades para las personas con discapacidad, promoviendo sus derechos fundamentales y su Decreto Ejecutivo Reglamentario N°333 de 2019, abordando las necesidades educativas de los estudiantes y el rol de la comunidad educativa.
Por otro lado, los docentes realizaron diversas dinámicas acerca de la empatía para con la discapacidad, en búsqueda de la inclusión en el aula de clases, para la comprensión e impacto de la discapacidad dentro de la familia, como abordarla y apoyara a los estudiantes desde el hogar, ofreciendo para ello orientaciones para el desarrollo de una afectividad positiva, comunicación efectiva e inclusiva.
También en esta enseñanza se ejemplificaron los ajustes razonables para con los estudiantes con discapacidad, que son aquellas modificaciones o adaptaciones necesarias en el entorno educativo para garantizar que los estudiantes con discapacidad tengan igualdad de oportunidades y acceso a la educación.
Su importancia es fundamental y abarca varios aspectos clave: Equidad y Acceso, Inclusión Social, Desarrollo Integral, Autonomía y Autoestima, Cumplimiento Legal y Derechos Humanos; Diversidad y Enfoque Personalizado, así como Sensibilización y Empatía.
El licenciado Edward Bonilla, psicólogo asignado a la Extensión del IPHE en Guna Yala, dio a conocer que los ajustes razonables son esenciales para garantizar que los estudiantes con discapacidad tengan igualdad de oportunidades en el ámbito educativo, contribuyendo a una sociedad más inclusiva, justa y equitativa
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