22 de septiembre de 1969
La Educación Especial en nuestro país se inició formalmente mediante la Ley Nº 53 del 30 de noviembre de 1951, creándose el Instituto Panameño de Habilitación Especial (I.P.H.E.). En sus inicios dicha educación sólo se impartía en la ciudad capital.
Esta labor motivó a Directivos del Instituto Panameño de Habilitación Especial y funcionarios de Educación a extender dichos servicios hacia el interior, donde se invitó a los elementos activos de las comunidades para que colaboraran con dicha iniciativa.
Dada la preocupación de un grupo de educadores, entre los cuales estaba el Profesor Juvenal A. Herrera como Director Provincial de Educación en ese año, los Supervisores, Directores y Maestros, entre otros, se realizaron las gestiones pertinentes y gracias a la Presidenta del Patronato, fue posible que el equipo multidisciplinario se trasladara a la ciudad de Las Tablas para evaluar la situación y escoger el local provincial donde debiera funcionar dicha Extensión, así como el personal docente que laboraría en el mismo, fueron seleccionados cinco abnegados educadores de diferentes escuelas regulares, siendo la primera directora la Profesora Abigail López, iniciando la atención en un local alquilado en el año 1969.
Años más tarde se promovieron actividades destinadas a la construcción de un edificio escolar adecuado, creándose un Comité compuesto por autoridades educativas, gubernamentales, jefe de instituciones y personas de la comunidad, quienes recibieron la cooperación económica de los habitantes de la provincia santeña.
El 22 de septiembre de 1972, se inauguró oficialmente la obra, construida en la Barriada Los Ángeles de la Ciudad de Las Tablas, gracias a la donación de un lote de terreno que hiciera la señora Ludovina Espino Díaz, y la ayuda que ofreció el Ministerio de Educación, así como también las autoridades provinciales y personas de la comunidad.
Directora (a) Profesora Petra Ramos P.
Subdirectora (a) Profesora Ida Gonzáles
Supervisora (a) Profesora Lizeika Martínez
Año 2021
Total 533
Docentes de Planta (13)
Docentes especiales de inclusión (21)
Docentes de Inclusión de Pre Media (4)
Total: 38
| técnicos | Cantidad |
| fonoaudiólogos | 4 |
| psicólogos | 3 |
| Trabajador Social | 3 |
| Terapeutas Ocupacionales | 4 |
| Terapistas físicos | 2 |
| Estimulación Temprana | 5 |
| Consejera en rehabilitación | 1 compartida con Herrera |
| Administrativos | Cantidad |
| Supervisora | 1 compartida con Herrera |
| Director | 1 |
| Subdirectora | 1 |
| Administrador | 1 |
| Asistente de administración | 2 |
| Secretarias | 2 |
| Instructora de informática | 1 |
| Operadora telefónica | 1 |
| Oficinista | 1 |
| Coordinador de Escuela Para Padres. | 1 |
| Asistentes de Maestra | 6 |
| Cocinera | 1 |
| Trabajador Manual | 2 |
| Conductores | 2 |
| Seguridad | 3 |
| Servicios Generales | 1 |
Programas Educativos:
El progreso constante de la humanidad induce a la educación a preparar a los estudiantes para nuevas situaciones, formándolos integralmente en función a su independencia e inserción laboral para beneficio propio de la familia y de la sociedad.
Los programas Curriculares del Sistema Educativos que se desarrollan en el Instituto Panameño de Habilitación Especial de Los Santos y que se ajustan a las necesidades de la población estudiantil, están el de Estimulación Temprana, Parvularios, Primaria Especial, Vocacional y CTI, que capacita laboralmente a jóvenes en diversos talleres, que por su condición de discapacidad no pueden llevar un currículo único del sistema regular.
El programa de Estimulación Temprana y Orientación Familiar, que atiende a una población de niños (as) de 0 a 5 años, con factores de riesgos, se desarrolla en el MINSA CAPSI de Las Tablas, Hospital Rural de Tonosí, Hospital Luis H. Moreno, Centro Integrado de Salud Virgilio Moreno de Sabanagrande, MINSA CAPSI de Pedasí y Nutre Hogar de Las Tablas, captación en el Hospital Joaquín Pablo Franco Sayas.
El equipo de atención de estimulación temprana lo conforman actualmente los Licenciados en ETOF y Equipo Técnico, responsable de la evaluación, tratamiento y captación de la población que se atiende en Parvulario.
En Educación Básica General se desarrollan los programas desde preescolar, Primaria, Vocacional Especial y CTI en las diferentes modalidades en Planta, Inclusión Total y Parcial y atención individual en los centros educativos de la Provincia y talleres de la comunidad.
El Programa de Inclusión Educativa para atender a la diversidad en nuestra provincia se desarrolla en Planta Las Tablas, Módulo La Villa y 28 escuelas inclusivas:
Kínder Lidia B. de Jaén (Pre-Jardín, Jardín ), Claudio Vásquez, Amaris Durán de Vidal, Antonio González, Plinio Tejada, Benilda Céspedes, Gustavo Batista, Carlos M. Ballesteros, Instituto Carlos M. Ballesteros, Plinio A. Moscoso, Santa Ana, Llano Largo, Los Ángeles, El Señor de Los Milagros, Beatriz María Rodríguez, José de Los Santos Moreno, Nicanor Villalaz, , I.P.T. Azuero, CEBG Los Olivos, CEBG La Mesa, Rudecinda Rodríguez, Los Botoncillos, El Cacao, I.P.T.A Tonosí, Rosa M. Angulo de Arce.
Este programa de Inclusión básicamente consiste en brindar la oportunidad al estudiante para que pueda acceder al aprendizaje en cada uno de los niveles de estudio con sus adecuaciones curriculares, significativas o no significativas y de acceso al centro educativo, en su comunidad o en la más cercana a ellos; con el propósito de desarrollar al máximo todas sus potencialidades, (intelectual, física, sensorial y social).
El equipo técnico se ha convertido en apoyo a las aulas inclusivas, el mismo está integrado por 3 Psicólogas, 3 Trabajadora Social, 1 Terapista Física, 4 Fonoaudiólogo, 4 Terapeuta Ocupacional y 5 Orientadores al Hogar. Estos especialistas orientan a: docentes de grado, docente especializados, padres y madres de familia y directivos. Además, atienden al estudiantado en cuanto a evaluación, tratamiento, seguimiento en general en su propio centro educativo y confección de PEI.
Las Alternativas de atención que se ofrecen dentro del proceso de inclusión, para alumnos con habilidades diferentes son:
Oferta Educativa:
En IPHE Planta se ofrece la educación parvulario, preescolar, primaria, prevocacional, vocacional, y CTI. Cuenta con un cuerpo de docentes especializados (incluyendo Educación Física y una instructora de Informática).
Informar si tienen Módulos o Centros de Recursos u otros:
En la Extensión de Los Santos se cuenta con un modulo donde se dan los servicios técnicos y educativos a 3 grupos de estudiantes. Aulas de recursos en escuelas Inclusivas: Claudio Vásquez, Rosa María A. de Arce. Plinio Moscoso, Cacao, IPT Azuero, Santa Ana, Llano Largo, Beatriz Rodríguez, José de Los Santos Moreno, Rudecinda Rodríguez, Llano Largo, Santa Ana, Botoncillos.
Áreas de Coberturas:
Visitas: 6,043,585
Con el Centro de Atención Ciudadana (3-1-1) la ciudadanía tiene al alcance de la mano y de un “Click” a todas las instituciones del Estado en un solo punto de contacto, las 24 horas y los 7 días a la semana, 365 días al año.
