Sede de Panamá Oeste

Teléfono: 346-1734

Fecha de Fundación

15 de junio del año 1971

El IPHE de la provincia de Panamá Oeste fue creado el 15 de junio del año 1971. Está conformado por la población estudiantil con Necesidades Educativas Especiales con discapacidad que provienen de los Distritos de Arraiján, en las inmediaciones de la rivera del canal de Panamá hasta el distrito de San Carlos límite de la provincia con la provincia de Coclé.

Actualmente el Centro Educativo cuenta con una población de 1759 educandos desde Veracruz a San Carlos y la población del IPHE Planta es de 637 estudiantes con diagnósticos de: Deficiencia Cognitiva, Pérdida Auditiva, Parálisis Cerebral, Pérdida Visual, Autismo, Retos Múltiples, Alto Riesgo y Riesgos Establecidos en los niveles de Estimulación Temprana, y Servicio Profesional al Hogar (estudiantes que por su condición de movilidad reducida no puede incluirse a las aulas de clases). La atención que brinda el IPHE de Panamá Oeste según el Manual de Procedimiento Decreto Ejecutivo N° 1 de 4 de febrero de 2000 dice: “Por lo cual se establece la Normativa para la educación inclusiva de la Población con Necesidades Educativas Especiales”, donde nos cita las diferentes modalidades de atención: las modalidades de Inclusión Total, Inclusión Parcial, Atención Individual y Atención Educativa en el Aula Especial. Además, se brinda atención del aula especial en el IPHE Planta, Módulo Mary Arias y el Programa de Servicio Profesional al Hogar.

Autoridades: 

Director (a) Profesora Barle Franco

Subdirector(a) Profesora Alma Bultrón

Subdirector(a) Profesora Zoila Villarreal

Supervisora(a) Profesora Marilyn Sugasty

Servicios, Recursos y apoyos que brinda

El IPHE Panamá Oeste, brinda sus servicios en diferentes Centros de Salud y el Hospital Nicolás A. Solano con el Programa de Estimulación Temprana, en la captación, orientación y seguimiento de la población sin riesgo, con alto riesgo y discapacidad desde que nace hasta los cinco (5) años.

Las edades cronológicas en atención educativa de la población oscilan desde el preescolar hasta los veinte (20) años, en los niveles de inicial, primaria, pre- media, media, vocacional y Carreras técnicas intermedias, en su mayoría provienen de hogares desintegrados, con escasos recursos económicos y un nivel sociocultural en general bastante bajo.

 El I.P.H.E como institución educativa es parte del sistema educativo nacional dentro del subsistema regular por lo cual adopta el currículo del sistema educativo regular, ofreciendo una formación básica general, vocacional y carreras técnicas intermedias, donde se comparte la filosofía, fines y objetivos de la Educación Panameña contemplado en el marco legal estipulado en la ley 47 reformado por la ley 34 orgánica de Educación.

La Extensión del IPHE de Panamá Oeste ofrece los servicios de inclusión educativa brindando las modalidades de Inclusión Total, Inclusión Parcial, Atención Educativa en el Aula Especial, Atención Individual según el Manual de Procedimiento Decreto Ejecutivo N° 1 de 4 de febrero de 2000 donde se establece la Normativa para la educación inclusiva de la Población con Necesidades Educativas Especiales con y sin discapacidad.

Cuerpo Docente

Equipo Técnico

Personal Administrativo

Aspectos Históricos

El Instituto Panameño de Habilitación Especial, Extensión de Panamá Oeste fue creado el 15 de junio de 1971, motivado por un grupo de padres de familia que por no contar en el área oeste de un Centro de Educación Especial tenían que viajar a Panamá. La urgente necesidad de un centro de Educación Especial en Panamá Oeste surge debido al trágico accidente en el Puente de Las Américas, cuando el día 24 de mayo de 1971, un bus de la ruta de La Chorrera se viene del puente abajo, donde hubo pérdidas de vidas humanas, hecho que llenó de temor a los padres de familia, dicha situación hace que los padres de estos niños y jóvenes escribiesen una carta a la Directora General del IPHE en Panamá, Profesora Berta Torrijos de Arosemena para que enviara a una docente especial para que pudieran atender a estos estudiantes en Panamá Oeste.

Iniciando los servicios de Educación Especial en la Escuela República de Costa Rica, con dos (2) maestras una de enseñanza al Retardo Mental y la otra a Pérdida Auditiva, siendo las primeras maestras Nilka Cruz y Edith Ramos.

Dado el incremento poblacional, un grupo de madres de familia se presentan a la alcaldía en La Chorrera siendo alcalde del distrito el Señor Temístocles Arjona y el secretario Félix R. De La Cruz quienes donan el terreno que forman parte de la finca N° 6028 de propiedad de las Monjas Religiosas Franciscanas, con unos 7,455 metros donados con la resolución N° 32 del 8 de octubre de 1,972 que es donde está actualmente. 

Se da inicio el Centro educativo con cuatro aulas integradoras en las escuelas: José María Barranco, República de Costa Rica, IPT de La Chorrera y Naciones Unidas. Años después se incrementan otros centros educativos, en el año de 1982 el Ministro dona dos aulas más, que es donde están actualmente la cocina y el aula de pre-escolar; para el año de 1985 un grupo de amigos del IPHE conformados por miembros de la comunidad, comerciantes y empresarios observaron que la institución era muy pequeña para suplir las necesidades educativas de la población discapacitada que en ese entonces existía, e hicieron todo el pabellón del ala B construyendo 5 talleres y la dirección del centro educativo. En el año 2013 se logró la remodelación total de la infraestructura de la institución y la construcción de 5 cubículos debidamente acondicionados para la atención del equipo técnico que tiene su sede en planta.

Se remodeló el escenario del gimnasio con baldosas y se adaptó una escalera para lograr subir al mismo. Otras de las mejoras fue la construcción de la entrada principal que conduce a los estacionamientos de los funcionarios y visitantes. Se instalaron pasamanos en los pasillos.

Se recibió la donación de un bus por parte del I.P.H.E. Central, que servirá para trasladar a los estudiantes ida y vuelta a un lugar céntrico de La Chorrera accesible para trasladarse a sus hogares.

En 2016, iniciamos con las carreras técnicas intermedias en los talleres de Soldadura General, Peluquería, Belleza y Estética Integral, Gastronomía y Servicios de Hotelería, Técnicos Intermedios para el Comercio y la Industria, y Granjas Ecológicas.

La región educativa del I.P.H.E. de Panamá Oeste está comprendida desde la rivera del Canal de Panamá en Veracruz, Distrito de Arraiján, hasta el Distrito de San Carlos límite con la provincia de Coclé. Está conformado por la población estudiantil con necesidades educativas especiales con discapacidad que provienen de los Distritos de Arraiján, La Chorrera, Capira, Chame y San Carlos.

Ya iniciándose como centro educativo se tuvo la necesidad de nombrar un cuerpo directivo nombrando así a la Maestra Nilka De La Cruz para ocupar el cargo de directora encargada con el Decreto 257 y luego más tarde en 1973 ocupa el cargo de Directora la Profesora Haydee Núñez de Águila, quien termina sus días sirviéndole a la comunidad con discapacidad en 1993, de ahí

le sucedieron la Profa. Rita Rueda docente quien queda encargada de la dirección mientras se nombraba el nuevo director, en el año de 1994 se nombra al Profesor Alfredo Navarro como titular, luego de la separación del cargo del Profesor Navarro en 1997, se asigna a la Licenciada Sinia Arosemena encargada de la Dirección, luego a mediados del año de 1997 se asigna a la Profa. Dilsa Lípero subdirectora titular encargada de la dirección, para el año de 1999 a 2000 se nombra como Directora Interina a la  Profesora Zaida Sansón de Castillo, en 2001 llega la Profa. Margarita de Betancourt como Directora titular, después de su jubilación en el año de 2005 es nombrada Directora titular la Profa. Rita Rosa Rueda quien contaba ya con dos subdirectoras la Profa. Noris Ballesteros y la Profesora Dilsa Lípero, al jubilarse la Profesora Rita Ruedas ocupa la dirección la Subdirectora Profa. Noris Ballesteros encargada de la Dirección, a inicio de 2012 se abre a concurso la dirección y es nombrada la Profesora Dilsa Mireya Líbero Ruíz como Directora Titular, en esta misma fecha se abre a concurso la Subdirección y es elegida la profesora Alma Bultrón. Después de la separación del cargo de la profesora Dilsa Lípero a finales de octubre de 2018 queda encargada de la Dirección la profesora Noris A. Ballesteros hasta el 5 de enero del 2020. Posteriormente, el 6 de enero toma posesión la profesora Barle Franco de Olivares como Directora titular.

En la actualidad este Centro Educativo cuenta con una población de 1,759 educandos desde Veracruz a San Carlos y la población del IPHE Planta es de 637 estudiantes con diagnósticos de: Deficiencia Cognitiva, Pérdida Auditiva, Parálisis Cerebral, Pérdida Visual, Autismo, Retos Múltiples, Alto Riesgo y Riesgos Establecidos en los niveles de Estimulación Temprana, y 20 estudiantes en el Programa de Atención Profesional al Hogar (estudiantes que por su condición de movilidad reducida no puede incluirse a las aulas de clases.

La Extensión del I.P.H.E. de Panamá Oeste ofrece los servicios de Inclusión Educativa en veintiséis (26) centros inclusivos brindando las modalidades de Inclusión Total, Inclusión Parcial, Aula Especial según el Manual de Procedimiento Decreto Ejecutivo N° 1 de 4 de febrero de 2000 donde se establece la Normativa para la Educación Inclusiva de la Población con Necesidades Educativas Especiales.