Revista PINCEDUC 1+D

Revista Pinceladas Inclusivas de Educación, Investigación y Desarrollo


Volumen 2 / N.01                                                                                                               Edision Anual 

Enero - Diciembre, 2018                                                                                                   ISSN 2644-4089

CONTENIDO

Artículos de la Investigación: Estudio sobre alfabetización de la pablación escolar con discapacidad en Panamá.

Articulos aceptados oficialmente por el Departamento de Investigación en mayo de 2018.


10 Estudio sobre alfabetización de la población escolar con discapacidad en Panamá.
Antonio Rodríguez Fuentes.



47 Estudio de la lectura y escritura de alumnos con discapacidad de la provincia de Coclé.

Addy de Cerrud, Leonela Bermúdez, Rebeca Barrett, Deyanira Santana e Inés González.



74 Estudio de las competencias lectoras y escritora en la población con discapacidad en Darién.
Margarita Pérez, Jacqueline de Acosta y Antonio Rodríguez.



91 Estudio descriptivo de las competencias en lectura y escritura de la población escolar del Instituto Panameño de Habilitación Especial, extensión Panamá Este.
Yanet Orozco.



103 Estudio de la alfabetización de los alumnos con discapacidades en la provincia de Panamá Oeste.
Hilda Swaby



129 Estudio descriptivo de las competencias en lectura y escritura de la población escolar del Instituto Panameño de Habilitación Especial, Panamá Centro.
Dalvis E. Atkins, Lorena Alveo de Herrera.



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